甯波廣播電視大學科研項目彙總表(2018年)

序號 課題名稱 項目負責人 立項時間
1 居家養老背景下教養結合老年教育模式研究 邬晶晶 2018.2.13
2 終身教育視域下深化甯波學習型城市建設的理念、戰略構想與行動路徑研究 陳曙 2018.2.13
3 社區教育融入社區治理的載體與機制研究——以甯波市江北區文教街道爲例 錢荷娣 2018.2.13
4 基于協同育人的高職院校“專業+思政”工作模式研究——以新聞采編與制作專業爲例 劉依卿 2018.5.28
5

基于“互聯網+”選擇型模塊化教學模式在遠程教育中的實踐與探索

王俊

2018.5.28

6

高職課程教學質量診改制度的研究與實驗

丁振華

2018.7.2

7

非稅業務統一支付網關的研究與實現

李浩

2018.7.2

8

基于職業能力培養的會計工作室教學模式研究

苗會永

2018.7.2

9

人工智能背景下CBT教學模式在高職審計教學中的應用

鄭丹丹

2018.7.2

10

高職院校翻轉課堂教學模式中學習困難形成的因素分析與幹預措施

劉中峰

2018.7.2

11

在甬高校學生網絡沈迷因素調查研究

屠珺楠

2018.7.2

12

基于區塊鏈技術下的MOOC學分認證研究

呂娟

2018.7.2

13

甯波電大開放教育課程教學團隊建設的思考

王荷琴

2018.7.2

14

新型實體學院的建構與運行——以國家開放大學甯波輔警學院爲例

虞巧靈

2018.7.2

15

地域文化視野下的甯波左翼作家

郭玮

2018.7.2

16

積極老齡化視角下城鄉社區老年教育模式與推進策略研究——以甯波市爲例

柳華盛

2018.7.16

17

甯波老年開放大學發展路徑的實踐研究

李婷

2018.7.16

18

移动技术支持下基于 SPOC 的翻转课堂在开放教育中的实践研究

呂娟

2018.12.10

19

融入社区治理的社区教育项目的个案研究——以宁波市朱佳苑社区“编程服务宣传 项目”为例

王少華

2018.12.10

20

基于職業能力的開放教育會計專科實踐教學研究

郭葉飛

2018.12.10

21

基于马斯洛需求层次理论的高校工会建设研究——以 M 高校为例(专项课题)

曾塵

2018.12.10

22

高職院校心理健康課程中開展同伴教育的實踐研究

胡潇聞

2018.2.3

23

有效教學視域下開放教育混合學習教學模式研究——以會計專業爲例

朱茂琳

2018.2.3

24

新媒體背景下老年教育模式變革與創新——以甯波社區大學爲例

李婷

2018.4

25

甯波高校英語專業課程多模態創新教育研究

韓曉東

2018.4

26

以就業爲導向的三段一體化實踐教學模式探索與實踐-以甯波電大高職計算機專業爲例

馮姚震

2018.4

27

基于移動終端雲班課的SPOC教學模式研究——以會計考證課程爲例

苗會永

2018.4

28

社區教育中少兒編程教材建設-以Scratch教材開發爲例

王少華

2018.4

29

自媒體時代大學生焦慮情緒及其影響因素研究——基于SPSS數據分析

包麗君

2018.4

30

“互聯網+”背景下遠程教育課程團隊建設實踐及運行模式探討

王俊

2018.4

31

甯波物流與産業結構協同升級發展研究

周磊

2018.6

32

甯波晚清洋泾浜文本《英話注解》語言文化研究

謝蓉蓉

2018.8

33

基于SPOC的高職創新人才培養模式研究——以平面設計爲例

黃文

2018.9

34

基于群體智能的個性化網絡學習空間中關鍵問題解決策略

劉中鋒

2018.9

35

智慧校園視野下學校信息化領導力的建設

鄭祿紅

2018.9

36

高職教育SPOC混合教學模式實踐研究

張雪燕

2018.10

37

智能計算視角下的個性化網絡學習空間構建

劉中鋒

2018.10

38

自媒體時代高職院校網絡輿情引導機制研究——以甯波爲例

劉依卿

2018.9

39

積極老齡化視角下城鄉社區老年教育模式與推進策略研究——以甯波市爲例

柳華盛

2018.7

40

甯波老年開放大學發展路徑的實踐研究

李婷

2018.7

41

移动学习背景下基于 SPOC 的翻转课堂在成人教育中的实践研究

呂娟

2018.12

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