甯波廣播電視大學科研項目彙總表(2016年以前)

序號 科研項目名稱 項目負責人 立項時間
1 古代甯波書院研究 王志強 2015.8
2 社會工作介入流動人口社區教育研究 唐曉明 2015.6
3 基于移動學習的網絡課程制作模板研究與開發 沙科君 2015.6
4 基于微信公衆平台的圖書館語音搜書服務的設計與實現 王少華 2015.6
5

基于網絡的成人個性化虛擬學習社區研究

任穎

2015.6

6

分組協作模式在開放教育翻轉課堂應用中的實效性分析

王彬

2015.6

7

高校成人教育小專業共管模式探索

蔣玲

2015.6

8

事業單位新會計制度下網絡核算與內部控制的關系

陳燕燕

2015.6

9

甯波新媒體專業人才培養創新研究——以我校市重點建設專業“新聞采編與制作”爲例

袁源潔

2015.4

10

甯波環境傳播與公衆參與研究——以“五水共治”爲例

劉依卿

2015.4

11

甯波政務微博的受衆影響力評價研究

方宇通

2015.4

12

模因論視角下《英話注解》與甯波方言研究

謝蓉蓉

2015.4

13

基于數字公共服務平台的OTO學習模式在老年教育領域的的探索——以甯波市爲例

張如敏

2014.11

14

象山教育網絡輿情研究——以象山港論壇爲例

張荊萍

2014.6

15

從管理到治理:社區業主自治途徑研究——以象山宏潤花園爲例

鄧劍穎

2014.6

16

高職新聞專業實踐教學體系研究

梁骥

2014.6

17

立足本土 凸显特色 转型降级 打造宁海大众餐饮

章良根

2014.6

18

電大班主任管理有效性提高的研究

應柯萍

2014.6

19

慕課(MOOC)浪潮下課堂教學改革的行動研究——以《基礎漢字學》課程爲例

郭玮

2014.6

20

案例教學法在會計專業課程中的應用研究

苗會永

2014.6

21

基于應用型會計人才培養視角的《高級財務會計》課程學習活動設計與實施研究

王俊

2014.6

22

老年網絡協作學習生態體系的構建:邏輯、關鍵與通路——基于關聯主義的視角(委托課題)

陳曙

2014.9

23

數字化學習背景下三維虛擬學習環境的模式與分類研究——以二語習得語境爲例(重點課題)

謝蓉蓉

2014.9

24

基于微課的開放教育資源知識管理研究

唐勇敏

2014.9

25

分組協作式翻轉課堂在遠程開放教育教學中的應用研究——以法學專業爲例

王彬

2014.9

26

二語習得中虛擬語境的模式與分類研究(重點)

謝蓉蓉

2014.7

27

基于學習者特征的開放大學支持服務體系構建研究(重點)

李文劍

2014.7

28

利用網絡同伴互評技術促進英語寫作教學有效性的研究

張志紅

2014.7

29

社會網絡視角下開放大學領域科學合作網研究

張紅燕

2014.7

30

微型學習在老年教育中的研究與應用

柳華盛

2014.7

31

基于微信公衆平台的課程微型化設計與實現——以《網絡編程技術》課程爲例

黃文

2014.7

32

基于翻转课堂的开放教育教学模式研究—— 以《离散数学》课程的为例

包麗君

2014.7

33

代際公平視阈下的社會醫療保險制度創新研究——以浙江省爲例

李毅飛

2014.7

34

甯波史上《英話注解》的語言文化接觸研究

謝蓉蓉

2014.6

35

甯波老年人媒體素養研究

邬晶晶

2014.3

36 基于共生視角的物流與區域經濟協同發展研究——以甯波爲例 薛俊強 2013.7.24
37 甯波物流與産業結構升級協同發展研究——基于包容性增長的視角 薛俊強 2013.6.14
38 社區教育品牌建設研究 唐曉明 2013.6.25
39 開放大學背景下甯海電大校企合作招生模式研究 方秀英 2013.6.25
40 高職院校“大學生兼職”有效管理途徑探析 李科英 2013.6.25
41 虛擬演播室在高校網絡視頻公開課制作中的應用探索研究 梁骥 2013.6.25
42 基于VMware的計算機網絡虛擬實驗環境的構建與實現 余先虎 2013.6.25
43 社區教育講座的實效性研究——以甯波社區教育講師團送課進社區活動爲例 鮑炜雯 2013.6.25
44 開放教育基于網絡考試改革實踐與探索 馬敏飛 2013.6.25
45 課程團隊建設在成人教學中的實踐應用研究——以甯波電大《大學英語B》爲例 胡君鴻 2013.6.25
46 高職計算機課程實踐教學研究——以《圖像處理軟件》爲例 黃文 2013.6.25
47 大學生手機上網給高校團委工作帶來的影響 周磊 2013.6.25
48 開放大學兼職教師隊伍管理、評價、激勵機制研究 郭葉飛 2013.6.25
49 前童義文化的探究 童富軍 2013.6.25
50 電大土木工程專業實踐教學質量控制研究 勵聰英 2013.6.25
51 開放大學背景下的辦學系統建設研究——以甯波爲例分析 陳曉紅 2013.6.25
52 基于網絡考核試點課程的教學策略研究——以《財務報表分析》課程爲例 張林傑 2013.6.25
53 網絡輿論的生成演化機制與輿論引導策略——基于社會網絡分析視角的研究 林志標 2013.6.25
54 基于網絡的成人教育學生社區管理研究 黃連平 2013.6.25
55 甯波政務微博發展路徑探索 邬晶晶 2013.6.25
56 甯波新生代農民工閑暇生活教育研究 王俊 2013.5.20
57 開放大學地方文化精品課程的開發與應用 華建新 2012.10.26
58 終身教育視角下老年教育師資團隊現狀分析及建設對策——以甯波老年教育中心爲例 柳華盛 2012.10.26
59 開放大學教育質量保障體系研究 朱茂琳 2012.10.26
60 基于元認知理論的英語閱讀網絡教學平台設計 張志紅 2012.10.26
61 和諧社會視阈下的甯波家庭道德教育研究 王志強 2012.9.13
62 依托電大系統整合社區教育資源的研究——基于遠程教育環境下的策略考察 王志強 2012.6.27
63 基于顧客感知服務質量理論的開放遠程教育服務質量研究 方宇通 2012.6.27
64 基于多元化合作理念的政府主導合作辦學途徑探索與研究——以甯波電大爲例 俞葉飛 2012.6.27
65 模因論視角下甯波市廣告文化發展研究 謝蓉蓉 2012.4.24
66 甯波地名文化研究 徐雪英 2012.4
67 開放教育網上學習社區研究——以甯波電大象山分校爲例 江東躍 2010.7.14
68 甯波市農村婦女教育培訓調查研究 許亞南 2010.9.2
69 建設學習型政府,提升公共服務能力的研究 黎群  
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